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1. A01. Leggi il seguente testo e poi rispondi alla domanda :

Recinzione di cantiere e protezione di terzi.
L'accesso di non addetti ai lavori alle zone corrispondenti al cantiere deve essere impedito mediante recinzioni robuste e durature, munite di segnali ricordanti il divieto di accesso e di segnali di pericolo.L'art. 96 del D.Lgs. 81/08 tra gli obblighi del datore di lavoro annovera la predisposizione dell'accesso al cantiere e la sua recinzione con modalità chiaramente visibili ed individuabili.Le modalità di realizzazione della recinzione del cantiere sono dettate dai Regolamenti Edilizi dei vari Comuni in funzione della loro localizzazione all'interno del territorio comunale per cui, ad esempio, all'interno dei centri storici sono più frequenti recinzioni in tavolato o pannelli in legno, più solide e decorose, mentre nelle zone periferiche a bassa densità abitativa sono consentite anche recinzioni in rete metallica e paletti.Per cantieri allestiti in zone di particolare pregio può essere prescritto nella Concessione Edilizia che i pannelli siano verniciati e dipinti anche con motivi di facciata o trompe d'oeil.

  • In ogni caso valgono le norme generali di comune prudenza per cui:

  • le recinzioni, delimitazioni, segnalazioni devono essere tenute in efficienza per tutta la durata dei lavori;
  • quando per esigenze lavorative si renda necessario rimuovere in tutto o in parte tali protezioni, deve essere previsto un sistema alternativo di protezione quale la sorveglianza continua delle aperture che consentono l'accesso di estranei ai luoghi di lavoro pericolosi. I sistemi di protezione devono essere ripristinati non appena vengono a cessare i motivi della loro rimozione e comunque sempre prima di sospendere la sorveglianza alternativa, anche se conseguenza delle pause di lavoro;
     
  • recinzioni, sbarramenti, scritte, segnali, protezioni devono essere di natura tale da risultare costantemente ben visibili. Ove non risulti sufficiente l'illuminazione naturale, gli stessi devono essere illuminati artificialmente; l'illuminazione deve comunque essere prevista per le ore notturne;

  • quando per la natura dell'ambiente o per l'estensione del cantiere non sia praticamente realizzabile la recinzione completa, è necessario provvedere almeno ad apporre sbarramenti e segnalazioni in corrispondenza delle eventuali vie di accesso alla zona proibita e recinzioni in corrispondenza dei luoghi di lavoro fissi, degli impianti e dei depositi che possono costituire pericolo. Per i cantieri e luoghi di lavoro che hanno una estensione progressiva (es. stradali) devono essere adottati provvedimenti che seguono l'andamento dei lavori e comprendenti, a seconda dei casi, mezzi materiali di segregazione e segnalazione, oppure, uomini con funzione di segnalatori o sorveglianti;
     
  • quando è possibile il passaggio o lo stazionamento di terzi lateralmente o sotto posti di lavoro sopraelevati, devono essere adottate misure per impedire la caduta di oggetti e materiali nonché protezioni per l'arresto degli stessi. Fino al completamento delle protezioni per il passaggio o lo stazionamento di terzi lateralmente o sotto posti di lavoro sopraelevati, la zona esposta a rischio di caduta accidentale di materiale dall'alto deve essere delimitata e/o sorvegliata al fine di evitare la presenza di persone.

    L'All. XV del D.Lgs. 81/08 al punto 2.2.2. lett. a) prevede che il Piano di Sicurezza e Coordinamento redatto a cura del Coordinatore della Sicurezza in fase di Progettazione debba contenere le modalità d'esecuzione per la recinzione di cantiere, gli accessi e le segnalazioni.

    Quale  tipo di testo avete letto ?




2. A02. 
Stabilisci se i seguenti enunciati sono veri oppure falsi.
Selezione invalsi matematica secondaria secondo grado quinta linguaggio 02
Rispondi Vero o Falso per ogni riga dalla A alla E.

    Vero Falso
A  Il testo elenca tutti gli obblighi del datore di lavoro ai sensi dell'articolo 96
B
 Le modalità di realizzazione della recinzione del cantiere sono dettate dai Regolamenti Edilizi del Comune
C  Nelle zone periferiche sono consentite esclusivamente recinzioni in rete metallica e paletti.  
D Quando non sia praticamente realizzabile la recinzione completa, è necessario provvedere solo ad apporre sbarramenti
E Non è assolutamente ammessa la presenza di persone sotto i posti di lavoro elevati.

3. A03. 
Associa le seguenti parole: illuminati, recinzione, cantiere, terzi
con le perifrasi, citate nel testo letto in precedenza.
Selezione invalsi matematica secondaria secondo grado quinta associazioni

    illuminati recinzione cantiere terzi
 A   non addetti ai lavori
B  mezzi materiale di segregazione
C  zona proibita
D  costantemente ben visibili

4. A04. 
Quale termine, tra quelli indicati qui sotto
(utilizzati nel testo che avete letto prima),
corrisponde alla definizione: "qualità che conferisce valore"?

Deducilo dal contesto:




5. A05. 
"L'accesso di non addetti ai lavori alle zone corrispondenti al cantiere
deve essere impedito mediante recinzioni robuste e durature, munite
di segnali ricordanti il divieto di accesso e di segnali di pericolo".
Stabilisci la funzione della virgola, scegliendo tra le seguenti opzioni.



6. A06. Osserva l'illustrazione e stabilisci se gli elementi
seguenti sono presenti o assenti.
Selezione invalsi matematica secondaria secondo grado quinta recinzione di cantiere

    Presente Assente
A  Recinzione e delimitazione
B
 Recinzione e segnale
C  Doppia recinzione
D Motivi di facciata
E  Accessi
F  Protezioni

7. A07. 
Quale di queste espressioni (evidenziate nel testo) non introduce una proposizione temporale?



8. A08. 
Nelle frasi seguenti, inserisci negli spazi i segni di interpunzione corretti, scegliendoli fra quelli proposti. 

    , ? >> ; ! .
 A   Prendo il treno alle 7:55 per Roma è un Eurostar ........ Sono già pronto ad uscire di casa.
B  Rivedo per un istante i frammenti di un volto .... il suo volto.
C  “Ti sei fatto crescere la barba. Stai bene”     ...... Anche tu ........ le rispondo.
D  Il viaggio in treno è silenzioso. Poca gente insonnolita è lunedì ......... l’ultimo di agosto.
E  Siamo arrivati .......  certo rispose lei sorridendo. [checkbox34/  [checkbox35/ 
F  Il tempo è veramente volato ...... non avrei mai pensato di fare un viaggio cosi' ....... [checkbox40/  [checkbox41/  [checkbox42/ 

9. A09. 
Stabilisci in quale caso va utilizzato l'accento.
Selezione invalsi matematica secondaria secondo grado quinta selezione
Seleziona Te oppure  T'è per  ogni affermazione di seguito riportata:

    Te T’è  
A No, non sono arrabbiato con .....!
B  Non ..... ancora passato il mal di testa?
C  Senza di .... mi sento solo
 D  ..... tornata in mente la poesia!
E  Chi .... l'ha preso?
F  ..... lo avevo detto, ricordi ?
G  Sara ha fatto i compiti senza di ....

10. A10. completa le frasi scegliendo il monosillabo adatto
Stabilisci, per ciascuna riga, se il monosilabo da utilizzare è il primo (1) o il secondo (2)

    1 2
A  Non hai indovinato ne\nè la prima ne\nè la seconda
B  Quante ne\nè vuoi?
C  Se\Sè potessi tornare indietro!
 D  Ci mise un pò a convincersi, ma poi disse di si\sì
E  Te\tè ne sei andato senza prendere il caffè.
F  I tuoi amici li\lì puoi trovare in cortile

11. A11. Indica i verbi transitivi e quelli intransitivi.
Selezione invalsi matematica secondaria secondo grado quinta selezione

Stabilisci, per ciascuna riga la tipologia di appartenenza:

    transitivo intransitivo
A  spiegare
B  fuggire
C rimanere
 D  raccontare
E  credere
F  navigare

12. A12. 
Nel gruppo sotto elencato ci sono verbi transitivi,
piacere – cogliere – rincorrere – coprire – guardare – attendere
ma è presente anche un verbo intransitivo, individualo:



guardare

13. A13.
Nella frase
"Ricordando quanto è stata interessante la gita a Roma,
torneremo in quella città nel fine settimana",
il verbo torneremo è coniugato al:




14. A14.
Inseriscila parte mancante fra quelle proposte :
Mio fratello è ...... tuo cugino





15. A15. 
Sostituisci i complementi o le proposizioni nelle seguenti frasi (evidenziati in giallo )
con attributi di corrispondente significato:

  affascinante bellissima lignea legnosa primaverile irrinunciabile conveniente
 Oggi è proprio una tipica giornata di primavera
 Mi piace quella scultura in legno
 Questa è una ideaa  a cui non si può rinunciare
 Quell'attrice è una donna  di grande fascino

16. A16.
Nella seguente frase indica il complemento OGGETTO
Per quel divieto, Maria ha pianto tutte le sue lacrime




17. A17. 
Completa le seguenti frasi con HAI, AI AHI, HA, A, AH
Selezione invalsi matematica secondaria secondo grado quinta grammatica

    HAI AI AHI HA A AH
 A   ...... tempo di venire con me ai giardini?
B  ...... miei amici non piace giocare a nascondino.
C  ......, che male! Mi sono tagliata!
D  Se ...... sete, puoi chiedere ai nonni un succo di frutta
E  ......, mi sono scottata il dito con l’acqua bollente! [checkbox34/ 

18. A18.
Individua e distingui gli articoli partitivi o le preposizioni articolate:
Selezione invalsi matematica secondaria secondo grado quinta dubi
Ricordati di comprare delle zucchine e dei pomodori al supermercato

dei pomodori 
Articolo partitivo = solo : delle zucchine
Articolo partitivo = delle zucchine e dei pomodori 
Preposizione articolata delle zucchine
Preposizione articolata al supermercato

19. A19.
Selezione invalsi italiano secondaria secondo grado quinta riflessivo
Classifica il complemento nella frase sotto indicata, inserendo una delle opzioni sotto disponibili:
I miei genitori sono più giovani dei tuoi










20. A20. 
Selezione invalsi matematica secondaria secondo grado quinta interrogativo blu

Etichetta gli aggettivi elencati, secondo il tipo di alterazione.

    Diminutivo Vezzeggiativo Accrescitivo Peggiorativo
 A   bruttino
B  piccoletto
C  bugiardone
D  biondino
E belloccio
F sempliciotto

21. A23.
Individua e distingui gli articoli partitivi o le preposizioni articolate:
Selezione invalsi matematica secondaria secondo grado quinta linguaggio 03
Guglielmo mi ha presentato delle amiche molto carine.

molto carine
Articolo partitivo =  molto carine
Articolo partitivo = delle amiche molto carine
Preposizione articolata = ha presentato
Preposizione articolata = Guglielmo mi ha presentato

22. A24. Coniuga i verbi indicati tra parentesi facendo attenzione
alla concordanza con il resto della frase:
In questo momento ho un grave problema, per favore (tu, dare a me) un consiglio e non (fare a me) la morale.

dammi / farmi


23. A25.
Selezione invalsi italiano secondaria secondo grado quinta perplesso
In quale frase trovi il complemento di causa?

 fa di solito tutti i compiti per conto suo


Vivendo da solo, soffre di solitudine

24. A26. 
Selezione invalsi matematica secondaria secondo grado quinta opzioni di scelta
Raggruppa le forme verbali elencate in tre gruppi:
predicati verbali di forma attiva (PVA),
predicati verbale di forma passiva (PVP)
e predicati nominali (PN).

    PVA PVP PN
A ero stanco 
B sono obbedienti 
C sarò sconfitto 
D essere rientrato
E saremmo felici 
F fu incerto
G era lasciato 
H sarebbe morto
I  siamo sopravvissuti
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