1. A2. La Volpe e il Riccio

Nelle prime 5 righe del testo, quali sono le azioni che fanno meglio capire la furbizia della volpe?
 si mimetizza, si finge morta, non respira
 non respira
 si finge morta
 si mimetizza

2. B3.1 Riflessione sulla lingua (conoscenze grammaticali)

Per  la seguente frase indica gli avverbi di tempo presenti :
Non hai mai voluto dirmi perché sei andato altrove.
 Non
 perchè
 mai
 altrove

3. B8.2 Riflessione sulla lingua (conoscenze grammaticali)

Come va completata la seguente frase con opportuno legame subordinante?
Stacco il telefono ………………….…. non voglio essere disturbato
 infatti
quindi
e
perchè

4. B8.1 Riflessione sulla lingua (conoscenze grammaticali)

Come va completata la seguente frase con opportuno legame subordinante?
Il film era tanto noioso ………..…..………. mi sono addormentato.
 infatti
quindi
che
ma

5. B4.2 Riflessione sulla lingua (conoscenze grammaticali)

Unisci le due parti della frase inserendo indicando pronome relativo nella forma corretta.
Ho incontrato un comune amico …………………………….…. ho avuto tue notizie
 quindi
 da cui
 mai
 per cui

6. B8.3 Riflessione sulla lingua (conoscenze grammaticali)

Come va completata la seguente frase con opportuno legame subordinante?
Sono così stanco ………………….…. penso andrò subito a dormire dopo una bella doccia!
 infatti
quindi
che
perchè

7. A5. La Volpe e il Riccio
Che riflessioni fa la volpe dopo il primo tentativo di catturare il riccio? 
 È decisamente meglio cambiare tattica
 Il comportamento del riccio era molto prevedibile
 Ci sono forti dubbi sulla riuscita dell’impresa
 È meglio lasciar perdere vista la reazione del riccio

8. B4.1 Riflessione sulla lingua (conoscenze grammaticali)

Unisci le due parti della frase inserendo indicando pronome relativo nella forma corretta.
Non conosco la persona …………………………………………….…. mi hai parlato
 di cui
 che
con cui
 per cui

9. B9.2 Riflessione sulla lingua (conoscenze grammaticali)

Trasforma la frase interrogativa diretta nella corrispondente interrogativa indiretta:
Alcuni turisti mi hanno chiesto: “Qual è la strada più breve per il Duomo?”
Dei turisti hanno chiesto la strada più breve per il Duomo.
 Alcuni turisti mi hanno chiesto quale fosse la strada più breve per il Duomo. 
La strada più breve per il Duomo è stata chiesta dai turisti.
I turisti chiedono la strada più breve per il Duomo

10. A14. La Volpe e il Riccio

Tenendo conto di tutta la storia, come si può definire la volpe? 
 Coraggiosa e poco cosciente dei pericoli
 Aggressiva e ostinata
 Ingegnosa e poco sincera con se stessa
 Audace e intraprendente

11. A11. La Volpe e il Riccio

Quali parole del racconto fanno capire come la volpe si giustifica per non riuscire a catturare il riccio?
 un riccio non vale tanto / si concludono sempre allo stesso modo
 un riccio non vale tanto spreco di trovate / per consolarsi
 un riccio non vale tanto spreco di trovate / e neppure tanta ostinazione
 neppure tanta ostinazione / inutili stratagemmi

12. A7. La Volpe e il Riccio


Nella frase: “Deve avere una carne prelibata...” (riga 18)
da quale espressione può essere sostituito il verbo deve?
 È necessario che abbia
 È obbligatorio che abbia
 È eventualmente possibile che abbia
 È molto probabile che abbia

13. A15. La Volpe e il Riccio

Quale delle seguenti affermazioni meglio sintetizza il contenuto del testo? 
 Tutto è bene quello che finisce bene
 A furia di insistere si ottiene quel che si vuole
 Per avere la pancia piena bisogna ingegnarsi
 La sola prudenza vale più di mille astuzie

14. B6.1 Riflessione sulla lingua (conoscenze grammaticali)

Quale di queste frasi contiene un complemento di fine?
 Il mio cane è da guardia
 Mi piace disegnare a matita
 Quel film mi ha fatto morire di paura
 Al gioco non ho fortuna

15. B11. Riflessione sulla lingua (conoscenze grammaticali)

Completa la seguente frase coniugando la forma mancante del verbo tra parentesi.
Pensavo che ieri sera ………………………(andare)  a cena con i tuoi amici perchè non ti ho visto in palestra.
 fosti andato
 andavi
fossi andato
volevi andare

16. B6.3 Riflessione sulla lingua (conoscenze grammaticali)

Indica gli elementi che nella seguente frase hanno la funzione di soggetto: 
La regina Elisabetta I d’Inghilterra era figlia di Enrico VIII
 Elisabetta I
 figlia
 La regina Elisabetta I
 Enrico VIII

17. B10.2 Riflessione sulla lingua (conoscenze grammaticali)

Quali delle seguenti frasi contiene una subordinata con valore consecutivo?
Il test finale era stato preparato in maniera tale da non favorire nessun candidato.
Domani usciro presto perchè devo prendere un aereo alle 8 del mattino.
 Ho cambiato le gomme all'auto perchè erano molto usurate. 
Al supermercato ci sono molte offerte per le prossime festività.

18. B7.2 Riflessione sulla lingua (conoscenze grammaticali)

Quale di queste frasi contiene un complemento di modo? 
 Sono in ritardo prendero l'autobus
Il problema è molto articolato, con pazienza, troveremo la giusta soluzione
Penso di prendere una giornata di ferie la prossima settimana
 Non ho trovato il libro che stavo cercando

19. B12. Riflessione sulla lingua (conoscenze grammaticali)

Indica gli elementi che nella seguente frase hanno la funzione di soggetto: 
Oltre ad aumentare le difese immunitarie, una sana alimentazioneci ci rende piu' attivi.
 difese immunitarie
rende
attivi
 una sana alimentazione

20. A8. La Volpe e il Riccio


Quale tra i seguenti aggettivi può sostituire sottile (riga 22)
nel significato che ha nel testo detto di artifici, trucchi ed espedienti? 
 Originale
 Efficace
 Astuto
 Intraprendente

21. B9.1 Riflessione sulla lingua (conoscenze grammaticali)

Trasforma la frase interrogativa diretta nella corrispondente interrogativa indiretta:
Giovanna mi chiese: “Quando verrà il medico?”
 Giovanna chiede quando viene il medico
 Giovanna chiedeva quando sarebbe venuto il medico
 Giovanna mi chiese quando sarebbe venuto il medico
 Giovanna voleva sapere quando sarebbe venuto il medico

22. A10. La Volpe e il Riccio


Come si può rendere con altre parole l’espressione “così appallottolato” (riga 24)?
 Dato che si è appallottolato come si era detto
 Nonostante si sia appallottolato in modo particolare
 Nel caso in cui si sia appallottolato come si era detto
 Tanto più che si è appallottolato in modo particolare

23. B2. Riflessione sulla lingua (conoscenze grammaticali)

In quale tra le seguenti frasi è presente un verbo riflessivo?
 Mia madre mi ha lasciato libero
 Mio fratello Luciano si è iscritto all’università
 Si sono discussi molti argomenti
 Durante la riunione Carla mi ha detto che arriverà oggi

24. B10.1 Riflessione sulla lingua (conoscenze grammaticali)

Quali delle seguenti frasi contiene una subordinata con valore consecutivo?
 In seguito alla caduta, sentì più dolore di quanto avesse temuto
 Quella mattina era uscito da casa molto presto prima che gli altri si fossero svegliati
 Mise le piante all’aperto perché la pioggia le bagnasse
 Nella banca le telecamere erano poste in modo che potessero riprendere tutti i clienti

25. A13. La Volpe e il Riccio
Come cambia il giudizio della volpe sul riccio nel corso della vicenda?
 prudente, sospettoso, amichevole, temerario
 compunto, diffidente, complice, smarrito
 strano, curioso, affabile, asociale
 prudente, compunto, strano, ottuso

26. A4. La Volpe e il Riccio

Perché il riccio quando esce dalla tana si guarda intorno circospetto (riga 8)? 
 Ha paura della luce del giorno
 Tende un tranello alla volpe
 Teme i pericoli all’esterno
 È appena uscito dal letargo

27. B3.2 Riflessione sulla lingua (conoscenze grammaticali)

Per  la seguente frase indica gli avverbi di tempo presenti :
Subito si mise a gridare forte
 forte
 mise
 mai
 Subito

28. A12. La Volpe e il Riccio


Come sostituiresti il termine “dopotutto” all’inizio della riga 25? 
 Dopo tutto questo tempo
 Dopo tutti questi sforzi
 Tutto considerato
 Malgrado tutto

29. A3. La Volpe e il Riccio

Nell’espressione “bisogna lasciarle tutto il tempo” (riga 5) a quale parola del testo si riferisce il pronome le?
 tempo
 nascondiglio
 preda
 muoversi

30. A1. Che si ammala facilmente


La volpe, mentre aspetta paziente, che cosa pensa del riccio?
 Si comporta in modo maldestro
 È un animale molto stupido
 Si comporta in modo provocatorio
 È un animale molto cauto

31. A9. La Volpe e il Riccio


Nella frase “Eppure ogni volta il riccio si appallottola…” (riga 24)
quale termine corrisponde al significato di eppure e può sostituirlo?
 Dunque
 Ma
 Ebbene
 Poi

32. B6.2 Riflessione sulla lingua (conoscenze grammaticali)

Quale di queste frasi contiene un complemento di fine?
Quelle scarpe sono solamente ad uso sportivo
 Adoro il gelato al limone
 Mi sono divertito davvero molto
 Pensavo di essere piu' impreparato

33. B1. Riflessione sulla lingua (conoscenze grammaticali)

Completa la seguente frase coniugando la forma mancante del verbo tra parentesi.
Avrei proprio voluto che tu………………………(venire) alla mia festa. C’erano tanti amici, ci siamo proprio divertiti!
 Venisti
 Fossi venuto
 Venissi
Venivi

34. B5. Riflessione sulla lingua (conoscenze grammaticali)

Indica gli elementi che nella seguente frase hanno la funzione di soggetto: 
Secondo numerosi studi, nuotare fa bene alla salute
 numerosi studi
 salute
 bene
 nuotare

35. A6. La Volpe e il Riccio


Se dovessi inserire una parola per collegare le due frasi seguenti :
“Ma il riccio in un attimo si è trasformato in una palla spinosa “ e
“La volpe lancia un urlo di sorpresa..” (righe 15-16), quale metteresti? 
 Infatti
 Ed ecco che
 Per di più
 Invece